Семинар Пааты Амонашвили в ЧелГУ
В Театральном корпусе ЧелГУ прошел семинар Пааты Амонашвили о гуманной педагогике. Благодарим всех, кто помогал организовывать это событие и всех, кто пришёл! Делимся впечатлениями и ключевыми идеями. Паата – сын основателя гуманной педагогики Шалвы Амонашвили. Как он сам шутит, отец и мать решили ставить на нём педагогические эксперименты с самого рождения: «Папа и мама посмотрели на меня. Скорее всего, сказали, что этот тоже пригодится для опыта». А теперь к экспериментаторам по словам Пааты присоединилась и его жена! ⭐ Главные принципы гуманной педагогики: 1. Воспитание важнее обучения В авторитарном подходе учителя считают, что их задача – обучать, а воспитывать должны родители. Гуманный подход ставит воспитание на первое место. Паата объяснил разницу между обучением и воспитанием: 🔹Обучение – передача знаний от учителя к ученику 🔹Воспитание – показ примера своей личностью через поступки, поведение, отношение к миру «В обучении можно устроить перемену, но в воспитании перемен не бывает – учитель воспитывает всегда, даже когда не осознает этого» — говорит Паата. 2. Гуманный настрой состоит из трех аспектов: 🔸Принятие – восприятие ребенка как уже состоявшегося человека, а не «неполноценного существа» 🔸Благодарность – отношение к ребенку как к уникальному явлению 🔸Необусловленная любовь – независящая от обстоятельств, поведения и достижений Паата великолепно проиллюстрировал разницу между авторитарным и гуманным подходом: «Авторитарный учитель видит перед собой тридцать чаш, которые нужно наполнить знаниями. А гуманный учитель видит тридцать неповторимых явлений, которые искрят!» 3. Два главных стремления каждого ребенка: 🔹Стремление к взрослости – желание быть старше, чем есть на самом деле 🔹Стремление к свободе – не вседозволенность, а возможность выбора Хотите доставить удовольствие своему ребенку сегодня вечером? Подойдите и скажите: «Сынок, ты выглядишь постарше. Я бы дал тебе 11, даже 12 лет. Ты так размышлял вчера о жизни, что точно так 10-летний не будет размышлять». ⭐ Как применять? Паата поделился историей отца, который хотел объяснить сыну, что нельзя бить сестру. Вместо немедленного наказания он дождался подходящего момента, создал безопасную атмосферу и выстроил разговор по схеме: любовь → благодарность → принятие → и только потом воспитательное сообщение. Запомнилась и история о маме, дочь которой заявила, что хочет сделать татуировку. Вместо запретов мама выразила принятие, предложила пойти вместе изучить вопрос и даже сказала, что сама не против сделать татуировку. После совместного похода в салон и консультации дочка сама решила «ещё подумать». Гуманный настрой – это внутренняя работа, требующая ежедневной практики. Паата рекомендует выделять хотя бы 15-30 минут в день на саморазвитие через молитву, чтение, общение с единомышленниками или любые другие практики, помогающие укрепить принятие, благодарность и любовь. И нет, вы не сможете купить принятие на рынке в Телави, хотя Паата и пошутил, что там «сидит старушка и продает принятие за дёшево» От души благодарим всех, кто помог с организацией семинара Пааты Амонашвили в Челябинске! Компанию LAVR и отдельные благодарности Компании LAVR за запись семинара ЧелГУ. Челябинский государственный университет Центр гуманной педагогики Челябинск «Школу мира» Челябинск Детский семейный центр «Живое Пространство» Детскую архитектурную мастерскую«ДАМ» Образовательный центр «Родник» Билингвальную школу Kids Universe Ксению Балабанову
В Театральном корпусе ЧелГУ прошел семинар Пааты Амонашвили о гуманной педагогике. Благодарим всех, кто помогал организовывать это событие и всех, кто пришёл! Делимся впечатлениями и ключевыми идеями. Паата – сын основателя гуманной педагогики Шалвы Амонашвили. Как он сам шутит, отец и мать решили ставить на нём педагогические эксперименты с самого рождения: «Папа и мама посмотрели на меня. Скорее всего, сказали, что этот тоже пригодится для опыта». А теперь к экспериментаторам по словам Пааты присоединилась и его жена! ⭐ Главные принципы гуманной педагогики: 1. Воспитание важнее обучения В авторитарном подходе учителя считают, что их задача – обучать, а воспитывать должны родители. Гуманный подход ставит воспитание на первое место. Паата объяснил разницу между обучением и воспитанием: 🔹Обучение – передача знаний от учителя к ученику 🔹Воспитание – показ примера своей личностью через поступки, поведение, отношение к миру «В обучении можно устроить перемену, но в воспитании перемен не бывает – учитель воспитывает всегда, даже когда не осознает этого» — говорит Паата. 2. Гуманный настрой состоит из трех аспектов: 🔸Принятие – восприятие ребенка как уже состоявшегося человека, а не «неполноценного существа» 🔸Благодарность – отношение к ребенку как к уникальному явлению 🔸Необусловленная любовь – независящая от обстоятельств, поведения и достижений Паата великолепно проиллюстрировал разницу между авторитарным и гуманным подходом: «Авторитарный учитель видит перед собой тридцать чаш, которые нужно наполнить знаниями. А гуманный учитель видит тридцать неповторимых явлений, которые искрят!» 3. Два главных стремления каждого ребенка: 🔹Стремление к взрослости – желание быть старше, чем есть на самом деле 🔹Стремление к свободе – не вседозволенность, а возможность выбора Хотите доставить удовольствие своему ребенку сегодня вечером? Подойдите и скажите: «Сынок, ты выглядишь постарше. Я бы дал тебе 11, даже 12 лет. Ты так размышлял вчера о жизни, что точно так 10-летний не будет размышлять». ⭐ Как применять? Паата поделился историей отца, который хотел объяснить сыну, что нельзя бить сестру. Вместо немедленного наказания он дождался подходящего момента, создал безопасную атмосферу и выстроил разговор по схеме: любовь → благодарность → принятие → и только потом воспитательное сообщение. Запомнилась и история о маме, дочь которой заявила, что хочет сделать татуировку. Вместо запретов мама выразила принятие, предложила пойти вместе изучить вопрос и даже сказала, что сама не против сделать татуировку. После совместного похода в салон и консультации дочка сама решила «ещё подумать». Гуманный настрой – это внутренняя работа, требующая ежедневной практики. Паата рекомендует выделять хотя бы 15-30 минут в день на саморазвитие через молитву, чтение, общение с единомышленниками или любые другие практики, помогающие укрепить принятие, благодарность и любовь. И нет, вы не сможете купить принятие на рынке в Телави, хотя Паата и пошутил, что там «сидит старушка и продает принятие за дёшево» От души благодарим всех, кто помог с организацией семинара Пааты Амонашвили в Челябинске! Компанию LAVR и отдельные благодарности Компании LAVR за запись семинара ЧелГУ. Челябинский государственный университет Центр гуманной педагогики Челябинск «Школу мира» Челябинск Детский семейный центр «Живое Пространство» Детскую архитектурную мастерскую«ДАМ» Образовательный центр «Родник» Билингвальную школу Kids Universe Ксению Балабанову