СЧАСТЛИВЫЕ ЛЮДИ. Киноурок 51: ПОДВИГ. Проект «О будущем» https://kinouroki.org/

Фильм «Счастливые люди» системы воспитания «Киноуроки в школах России и мира» Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем» раскрывает понятие подвиг. Режиссёр Елена Дубровская. Счастье нельзя найти снаружи, оно внутри нас, в нашем сердце. И живёт в нём, когда мы что-то делаем для других людей, для своей Родины. Фильм «Счастливые люди» о детях и силе искусства. О тех детях, которые уже 10 лет живут там, где идёт война. Некоторые из них иной жизни и не знали. При этом они пишут стихи и поют песни, а в самые тяжёлые моменты играют на скрипке. Эти дети острее других чувствуют и понимают, что самое важное и самое главное – это любить друг друга и уметь быть счастливыми, несмотря ни на что. Именно этому они хотят научить взрослых, которым намного сложнее пережить ужасы войны и боль потерь. Действие фильма происходит на территории Луганской Народной Республики. Для проведения киноурока написаны методические рекомендации: https://lk.kinouroki.org/lessons/51 * * * Киноурок — не обычный просмотр фильма, а система действий, направленных на понимание, осознание и применение в жизни нравственных понятий. Просмотр фильма в классе вызывает отклик в душе и интерес у школьников к проявлению созидательных качеств, выраженных в действиях героев фильма. - Обсуждение побуждает к осмыслению и пониманию ситуаций, показанных на экране, самоанализу и стремление примерить на себе рассматриваемое качество. - Осознанное стремление к проявлению нового знания и сердечная потребность в действии пробуждает инициативу к добротворчеству. - Социальная практика — коллективный созидательный труд по инициативе школьников закрепляет нравственное качество, побуждает к дальнейшему его проявлению. - Рефлексия после проведённого созидательного дела помогает оценить успешность применения качества в действии. Систему воспитания киноуроков можно использовать не только в школе, но и в семье. Родители могут выбрать фильм, соответствующий возрасту и развитию ребёнка, для семейного просмотра и обсуждения. Совместное выполнение полезных дел с родителями позволит закрепить раскрываемое в фильме нравственное качество на практике и улучшить нравственно-эмоциональное состояние детей. Это подтверждают научные исследования проведения киноуроков в школах. К фильмам разработаны методические рекомендации к проведению воспитательных занятий. Сайт системы воспитания «Киноуроки в школах России и мира» Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем» https://kinouroki.org/ ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА Воспитание поколений выпускников школ 2030–2040 гг. со сформированной широкой библиотекой духовно-нравственных качеств, высоким уровнем нравственной и социальной компетентности. 99 духовно-нравственных качеств человека — в основе фильмов и воспитательных занятий по прикладной этике Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем» (система воспитания «Киноуроки в школах России и мира») Поддержите проект: https://kinouroki.org/#showmore1 Мы в соцсетях: VK: https://vk.com/kinouroki TG: https://t.me/kinouroki #обудущем #киноуроки #воспитание