«Медленная педагогика в быстром мире»
3 июля в 14:00 (мск) приглашаем учителей, преподавателей организаций СПО, методистов, педагогов дополнительного образования, администрацию образовательных учреждений и представителей ИРО на вебинар «Медленная педагогика в быстром мире». В ускорении прогресса и достигаторстве есть обратная сторона медали. В частности, у педагогов возникает невроз и выгорание, а у учеников — стремление вооружиться шаблонами на все случаи жизни. Как ответ в этом проблемном поле нашла проявление новая философия — философия медленной жизни и медленной педагогики. Принципы медленной педагогики предполагают уход от конвейерной системы, когда учащиеся являются пассивными потребителями информации, к вдумчивому и осознанному погружению в процессы обучения. Медленная педагогика — это выбор качества, а не скорости, всестороннего глубокого изучения, а не скольжения по поверхности, изысканного блюда, а не фастфуда. Какие конкретные практические инструменты и форматы концепта медленной педагогики можно применять в ежедневной работе учителя разных предметных областей, будем обсуждать в ходе эфира. Спикер: Наталья Ивановна Кривых, кандидат педагогических наук, заместитель директора Департамента образовательных программ Института «Платформа» г. Астрахань, методист-игропрактик; Модератор вебинара — Олеся Гончарова, кандидат исторических наук, ведущий методист «ЯКласс». Участие в вебинаре бесплатное.
3 июля в 14:00 (мск) приглашаем учителей, преподавателей организаций СПО, методистов, педагогов дополнительного образования, администрацию образовательных учреждений и представителей ИРО на вебинар «Медленная педагогика в быстром мире». В ускорении прогресса и достигаторстве есть обратная сторона медали. В частности, у педагогов возникает невроз и выгорание, а у учеников — стремление вооружиться шаблонами на все случаи жизни. Как ответ в этом проблемном поле нашла проявление новая философия — философия медленной жизни и медленной педагогики. Принципы медленной педагогики предполагают уход от конвейерной системы, когда учащиеся являются пассивными потребителями информации, к вдумчивому и осознанному погружению в процессы обучения. Медленная педагогика — это выбор качества, а не скорости, всестороннего глубокого изучения, а не скольжения по поверхности, изысканного блюда, а не фастфуда. Какие конкретные практические инструменты и форматы концепта медленной педагогики можно применять в ежедневной работе учителя разных предметных областей, будем обсуждать в ходе эфира. Спикер: Наталья Ивановна Кривых, кандидат педагогических наук, заместитель директора Департамента образовательных программ Института «Платформа» г. Астрахань, методист-игропрактик; Модератор вебинара — Олеся Гончарова, кандидат исторических наук, ведущий методист «ЯКласс». Участие в вебинаре бесплатное.