Немецкий язык 6 класс (Урок№10 - Was hast du gemacht?)
Немецкий язык 6 класс (Урок№10 - Was hast du gemacht?) Heute lernen wir den Lebenslauf kennen. Was machen Sie am Morgen? Am Tage? Am Abend? Цель: развитие умений чтения и аудирования с пониманием основного содержания. Задачи: повторение знакомых и введение новых лексических единиц по теме «Распорядок дня»; знакомство с темой «слабые и сильные глаголы со вспомогательным глаголом haben в Perfekt; сильные глаголы со вспомогательным глаголом sein в Perfekt; чтение текстов с пониманием основного содержания; обобщение информации по теме урока, использование ее в дальнейшей дискуссии; правильное·использование информации полученной на уроке в различных комуникативных ситуациях. мы узнаем: новые слова по теме «Распорядок дня»; как правильно рассказывать, что делают дети и взрослые в течении дня; мы научимся: употреблять в речи новые лексические единицы на предложенную тему; мы сможем: правильно употреблять новые лексические единицы в различных коммуникативных ситуациях; дискутировать на тему «Распорядок дня». В немецком языке, конечно же, есть прошедшее время. И это Perfekt. Прошедшее время в немецком языке образуется с помощью двух глаголов. Это вспомогательный глагол и основной глагол в третьей форме (Partizip II). Есть два вспомогательных глагола: haben, sein Вспомогательный глагол стоит на втором месте и спрягается, а третья форма глагола (Partizip II) стоит в конце предложения. Вспомогательный глагол SEIN мы употребляем: Если основной глагол – это глагол движения (fahren – ехать, kommen – приходить, fliegen – летать и так далее) Если основной глагол – это глагол изменения состояния (aufstehen – вставать, sterben – умирать и так далее) Если основной глагол – это глагол-исключение (bleiben – оставаться, passieren – происходить, случаться и т.д.) В остальных случаях мы употребляем вспомогательный глагол haben. примеры: Ich bin nach Hause gefahren. – я поехал(а) домой. Wann bist du gekommen? – когда ты приехал(а)? Er ist bei uns geblieben. – он остался у нас. Wie viel Mahlzeiten sind in Deutschland? Paul Schmilt aus Berlin erzählt: Deutschland gibt es drei Mahlzeiten: das Frühstück, das Mittagessen und das Abendessen. Ich frühstücke gewöhnlich um 8 Uhr. Zum Frühstück esse ich Eier, Brot mit Butter, Marmelade, Käse oder Wurst. Ich esse auch manchmal Müsli mit Milch. Ich trinke Tee oder Kaffee. Immer mit Zucker. Ich mache mein Frühstück immer selbst. Ich esse zu Mittag gewöhnlich in der Mensa um 14 Uhr. Ich esse zu Mittag Suppe und Fleisch mit Gemüse oder Nudeln. Ich trinke Mineralwasser oder Saft. Das Essen ist lecker und ziemlich billig. Ich esse zu Abend um 19 Uhr. Am Abend esse ich oft Brot, Schinken, Käse oder Eier. Ich trinke am Abend Tee. Manchmal gehe ich am Abend ins Cafe und esse zu Abend dort.
Немецкий язык 6 класс (Урок№10 - Was hast du gemacht?) Heute lernen wir den Lebenslauf kennen. Was machen Sie am Morgen? Am Tage? Am Abend? Цель: развитие умений чтения и аудирования с пониманием основного содержания. Задачи: повторение знакомых и введение новых лексических единиц по теме «Распорядок дня»; знакомство с темой «слабые и сильные глаголы со вспомогательным глаголом haben в Perfekt; сильные глаголы со вспомогательным глаголом sein в Perfekt; чтение текстов с пониманием основного содержания; обобщение информации по теме урока, использование ее в дальнейшей дискуссии; правильное·использование информации полученной на уроке в различных комуникативных ситуациях. мы узнаем: новые слова по теме «Распорядок дня»; как правильно рассказывать, что делают дети и взрослые в течении дня; мы научимся: употреблять в речи новые лексические единицы на предложенную тему; мы сможем: правильно употреблять новые лексические единицы в различных коммуникативных ситуациях; дискутировать на тему «Распорядок дня». В немецком языке, конечно же, есть прошедшее время. И это Perfekt. Прошедшее время в немецком языке образуется с помощью двух глаголов. Это вспомогательный глагол и основной глагол в третьей форме (Partizip II). Есть два вспомогательных глагола: haben, sein Вспомогательный глагол стоит на втором месте и спрягается, а третья форма глагола (Partizip II) стоит в конце предложения. Вспомогательный глагол SEIN мы употребляем: Если основной глагол – это глагол движения (fahren – ехать, kommen – приходить, fliegen – летать и так далее) Если основной глагол – это глагол изменения состояния (aufstehen – вставать, sterben – умирать и так далее) Если основной глагол – это глагол-исключение (bleiben – оставаться, passieren – происходить, случаться и т.д.) В остальных случаях мы употребляем вспомогательный глагол haben. примеры: Ich bin nach Hause gefahren. – я поехал(а) домой. Wann bist du gekommen? – когда ты приехал(а)? Er ist bei uns geblieben. – он остался у нас. Wie viel Mahlzeiten sind in Deutschland? Paul Schmilt aus Berlin erzählt: Deutschland gibt es drei Mahlzeiten: das Frühstück, das Mittagessen und das Abendessen. Ich frühstücke gewöhnlich um 8 Uhr. Zum Frühstück esse ich Eier, Brot mit Butter, Marmelade, Käse oder Wurst. Ich esse auch manchmal Müsli mit Milch. Ich trinke Tee oder Kaffee. Immer mit Zucker. Ich mache mein Frühstück immer selbst. Ich esse zu Mittag gewöhnlich in der Mensa um 14 Uhr. Ich esse zu Mittag Suppe und Fleisch mit Gemüse oder Nudeln. Ich trinke Mineralwasser oder Saft. Das Essen ist lecker und ziemlich billig. Ich esse zu Abend um 19 Uhr. Am Abend esse ich oft Brot, Schinken, Käse oder Eier. Ich trinke am Abend Tee. Manchmal gehe ich am Abend ins Cafe und esse zu Abend dort.