ДУМАТЬ ТИШИНУ. Киноурок 58: ЧУТКОСТЬ. Проект «О будущем» https://kinouroki.org/

Фильм «Думать тишину» системы воспитания «Киноуроки в школах России и мира» Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем» раскрывает понятие чуткость. Режиссер Ольга Пинчукова. Посвящается всем детям, пережившим блокаду Ленинграда, и 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Фильм «Думать тишину» переносит зрителей в тяжелые дни блокады Ленинграда, рассказывая о судьбах детей, сумевших сохранить человечность в условиях крайней нужды и опасности. Он раскрывает важную духовно-нравственную ценность — чуткость, показывая, как в самые трудные времена человек может оставаться человеком. Сценарий Елена Дубровская по рассказу Лины Курановой Оператор-постановщик Михаил Ксенофонтов Художник-постановщик Надежда Томилина В ролях : Анна Ивина, Борис Николаев, Ульяна Протасова, Инна Гомес, Дина Корзун, Надежда Шумилина, Алексей Тощевиков и другие. Для проведения киноурока написаны методические рекомендации: https://lk.kinouroki.org/lessons/58 * * * Киноурок — это не просто просмотр фильма, а система действий, направленных на понимание, осознание и применение нравственных понятий. - Просмотр фильма в классе вызывает отклик в душе и интерес у школьников к проявлению духовно-нравственных качеств, выраженных в созидательных действиях героев фильма. - Обсуждение побуждает к осмыслению и пониманию ситуаций, показанных на экране, к самоанализу и стремлению примерить на себя рассматриваемое качество. - Осознанное стремление к проявлению нового знания и сердечная потребность в действии пробуждают инициативу творить добро. - Социальная практика — коллективный созидательный труд по инициативе школьников — закрепляет нравственные качества, побуждает к их дальнейшему проявлению. - Рефлексия после завершения дела помогает оценить успешность применения качества в действии. Совместное выполнение полезных дел позволит закрепить нравственные качества, раскрываемые в фильме, на практике и улучшить нравственно-эмоциональное состояние детей. Это подтверждают научные исследования проведения киноуроков в школах. К каждому фильму проекта разработаны методические рекомендации по проведению воспитательных занятий. Скачать фильм и рекомендации к киноуроку можно после регистрации в личном кабинете сайта (https://kinouroki.org/) «Киноуроки в школах России и мира». Сайт системы воспитания «Киноуроки в школах России и мира» Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем» https://kinouroki.org/ ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА Воспитание поколений выпускников школ 2030–2040 гг. со сформированной широкой библиотекой духовно-нравственных качеств, высоким уровнем нравственной и социальной компетентности. 99 духовно-нравственных качеств человека — в основе фильмов и воспитательных занятий по прикладной этике Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем» (система воспитания «Киноуроки в школах России и мира») Мы в соцсетях: VK: https://vk.com/kinouroki TG: https://t.me/kinouroki #обудущем #киноуроки #воспитание