Испанский язык 9 класс (Урок№24 - Eligiendo regalo.)
Испанский язык 9 класс (Урок№24 - Eligiendo regalo.) ¡Queridos amigos! Seguro que cada uno de vosotros muchas veces ha hecho regalos. No es tan fácil como parece elegir un buen regalo. Requiere mucho esfuerzo y mucha imaginación pero, sin duda, merece la pena porque da mucho gusto ver que alguien ha quedado contento con tu regalo. En la lección de hoy vamos a aprender palabras nuevas relacionadas con los regalos y también vamos a estudiar el estilo directo e indirecto. Дорогие друзья! Каждому из вас, конечно, не раз приходилось дарить подарки. Выбрать хороший подарок не так уж просто, как кажется. Это требует немалых усилий и воображения, но, безусловно, дело того стоит, ведь так приятно видеть, что твой подарок понравился. В сегодняшнем уроке мы выучим новые слова, связанные с темой выбора подарков, а также рассмотрим прямую и косвенную речь в испанском языке. Ключевые слова: devolver, reparar, ¡Qué remedio!, collar m, hacer regalos, cazadora f, llavero m, pendientes pl m, tablet f, pendrive m. Основные понятия: Сегодня мы подумаем, что и кому можно подарить. Выбирать подарки также приятно, как и получать их. ¡Hola! Hoy vamos a ver cómo se puede reproducir lo que dijeron otras personas, es decir, vamos a hablar del estilo directo y del indirecto. Cuando reproducimos las palabras de otra persona tal y como fueron dichas se trata del estilo directo. En este caso hay que utilizar comillas. Por ejemplo: José me ha dicho: «Quiero hacerte un regalo». Pero se puede reproducir las palabras de otras personas mediante una oración subordinada sin utilizar las comillas. Esto ya es el estilo indirecto. Si en el estilo directo la frase representa una afirmación en el estilo indirecto se usa la conjunción que. Si es una pregunta con la palabra interrogativa en el estilo indirecto se conserva esta palabra interrogativa. Si es una pregunta sin la palabra interrogativa se usa la conjunción si. Por ejemplo: Juan ha dicho: «He regalado una tablet a mi hijo » – Juan ha dicho que ha regalado una tablet a su hijo. Juan ha preguntado: «¿Cuándo irás a comprar un regalo para José?» – Juan ha preguntado cuándo iré a comprar un regalo para José. Juan ha preguntado: «¿Le has regalado algo?» –Juan ha preguntado si le he regalado algo. Mediante el estilo indirecto también se puede expresar una petición o un mandato. En este caso la oración subordinada se introduce por medio de la conjunción que y hay que utilizar el Modo Subjuntivo. Por ejemplo: Ella ha dicho: «Envuelve el regalo» – Ella ha dicho que envuelva el regalo. Al transformar el estilo directo en el indirecto hay que realizar ciertos cambios. Hay cambios en: 1) la persona verbal; 2) los pronombres personales; 3) en los pronombres posesivos; 4) en adverbios de lugar. Veamos los ejemplos: 1) Ha dicho: «Mañana es el cumpleaños de María. No olvides traerle las flores» – Ha dicho que mañana es el cumpleaños de María y que no olvide traerle las flores. 2) Ha dicho: «Queremos darte una sorpresa» – Ha dicho que quieren darme una sopresa. 3) Ha dicho: «He recibido tu carta de felicitación» – Ha dicho que ha recibido mi carta de felicitación 4) Ha dicho: «Su regalo está aquí» – Ha dicho que su regalo está allí. ¿Habéis entendido las reglas? Muy bien. Y ahora vamos a hacer algunos ejercicios para practicar. А теперь перейдем к выполнению упражнений.
Испанский язык 9 класс (Урок№24 - Eligiendo regalo.) ¡Queridos amigos! Seguro que cada uno de vosotros muchas veces ha hecho regalos. No es tan fácil como parece elegir un buen regalo. Requiere mucho esfuerzo y mucha imaginación pero, sin duda, merece la pena porque da mucho gusto ver que alguien ha quedado contento con tu regalo. En la lección de hoy vamos a aprender palabras nuevas relacionadas con los regalos y también vamos a estudiar el estilo directo e indirecto. Дорогие друзья! Каждому из вас, конечно, не раз приходилось дарить подарки. Выбрать хороший подарок не так уж просто, как кажется. Это требует немалых усилий и воображения, но, безусловно, дело того стоит, ведь так приятно видеть, что твой подарок понравился. В сегодняшнем уроке мы выучим новые слова, связанные с темой выбора подарков, а также рассмотрим прямую и косвенную речь в испанском языке. Ключевые слова: devolver, reparar, ¡Qué remedio!, collar m, hacer regalos, cazadora f, llavero m, pendientes pl m, tablet f, pendrive m. Основные понятия: Сегодня мы подумаем, что и кому можно подарить. Выбирать подарки также приятно, как и получать их. ¡Hola! Hoy vamos a ver cómo se puede reproducir lo que dijeron otras personas, es decir, vamos a hablar del estilo directo y del indirecto. Cuando reproducimos las palabras de otra persona tal y como fueron dichas se trata del estilo directo. En este caso hay que utilizar comillas. Por ejemplo: José me ha dicho: «Quiero hacerte un regalo». Pero se puede reproducir las palabras de otras personas mediante una oración subordinada sin utilizar las comillas. Esto ya es el estilo indirecto. Si en el estilo directo la frase representa una afirmación en el estilo indirecto se usa la conjunción que. Si es una pregunta con la palabra interrogativa en el estilo indirecto se conserva esta palabra interrogativa. Si es una pregunta sin la palabra interrogativa se usa la conjunción si. Por ejemplo: Juan ha dicho: «He regalado una tablet a mi hijo » – Juan ha dicho que ha regalado una tablet a su hijo. Juan ha preguntado: «¿Cuándo irás a comprar un regalo para José?» – Juan ha preguntado cuándo iré a comprar un regalo para José. Juan ha preguntado: «¿Le has regalado algo?» –Juan ha preguntado si le he regalado algo. Mediante el estilo indirecto también se puede expresar una petición o un mandato. En este caso la oración subordinada se introduce por medio de la conjunción que y hay que utilizar el Modo Subjuntivo. Por ejemplo: Ella ha dicho: «Envuelve el regalo» – Ella ha dicho que envuelva el regalo. Al transformar el estilo directo en el indirecto hay que realizar ciertos cambios. Hay cambios en: 1) la persona verbal; 2) los pronombres personales; 3) en los pronombres posesivos; 4) en adverbios de lugar. Veamos los ejemplos: 1) Ha dicho: «Mañana es el cumpleaños de María. No olvides traerle las flores» – Ha dicho que mañana es el cumpleaños de María y que no olvide traerle las flores. 2) Ha dicho: «Queremos darte una sorpresa» – Ha dicho que quieren darme una sopresa. 3) Ha dicho: «He recibido tu carta de felicitación» – Ha dicho que ha recibido mi carta de felicitación 4) Ha dicho: «Su regalo está aquí» – Ha dicho que su regalo está allí. ¿Habéis entendido las reglas? Muy bien. Y ahora vamos a hacer algunos ejercicios para practicar. А теперь перейдем к выполнению упражнений.