ОПАСНАЯ ошибка: почему нельзя говорить ‘МЫ ПОКАКАЛИ’ вместо ‘ОН ПОКАКАЛ’
Почему фраза «мы покакали» — не просто шутка, а тревожный сигнал для родителей? В этом видео Анастасия Фоос, эксперт по воспитанию детей, рассказывает, как смешение границ между родителем и ребёнком влияет на развитие ответственности, самостоятельности и эмоциональной зрелости. Как научить ребёнка отделять себя от взрослого — смотрите в выпуске. 00:00 – Вступление: кто такая Анастасия Фоос и о чём это видео 00:20 – Тема выпуска: что такое «мы-родительство» 00:40 – Примеры: как родители бессознательно говорят «мы» вместо «он» или «она» 01:07 – Почему важно понимать, где заканчиваются границы родителя 01:24 – Что входит в зону ответственности ребёнка: вещи, финансы, эмоции 01:44 – Как ребёнок теряет границы, когда родитель говорит «мы сделали» 02:15 – Почему ребёнку трудно понять, за что он отвечает 02:55 – Пример: кто убирает после совместной игры или готовки 03:27 – Смешение ответственности вызывает протесты и тревожность 03:45 – У ребёнка до 6 лет нет нюансов — только «да» или «нет» 04:00 – Почему важно быть понятным и предсказуемым для ребёнка
Почему фраза «мы покакали» — не просто шутка, а тревожный сигнал для родителей? В этом видео Анастасия Фоос, эксперт по воспитанию детей, рассказывает, как смешение границ между родителем и ребёнком влияет на развитие ответственности, самостоятельности и эмоциональной зрелости. Как научить ребёнка отделять себя от взрослого — смотрите в выпуске. 00:00 – Вступление: кто такая Анастасия Фоос и о чём это видео 00:20 – Тема выпуска: что такое «мы-родительство» 00:40 – Примеры: как родители бессознательно говорят «мы» вместо «он» или «она» 01:07 – Почему важно понимать, где заканчиваются границы родителя 01:24 – Что входит в зону ответственности ребёнка: вещи, финансы, эмоции 01:44 – Как ребёнок теряет границы, когда родитель говорит «мы сделали» 02:15 – Почему ребёнку трудно понять, за что он отвечает 02:55 – Пример: кто убирает после совместной игры или готовки 03:27 – Смешение ответственности вызывает протесты и тревожность 03:45 – У ребёнка до 6 лет нет нюансов — только «да» или «нет» 04:00 – Почему важно быть понятным и предсказуемым для ребёнка