Немецкий язык 3 класс (Урок№10 - Was kostet das?)
Немецкий язык 3 класс (Урок№10 - Was kostet das?) Цель: совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся при изучении материала по теме «Сколько это стоит?»; формирование лексических навыков; формирование навыков чтения и говорения; совершенствование навыков монологической речи. Задачи: развитие и совершенствование речевых умений и навыков; расширение лингвистического кругозора учащихся; поддержание интереса к учению и развитие познавательной активности, воспитание внимания, умения слушать друг друга. мы узнаем: как называются по-немецки продукты питания; как узнать цену продуктов питания; мы научимся: описывать, что вы обычно едите на завтрак, обед и ужин; узнавать цену продуктов питания; составлять сложные слова; мы сможем: понимать на слух небольшие тексты; спрягать модальные глаголы müssen и mögen в Präsens; образовывать Perfekt со вспомогательными глаголами sein и haben; отвечать на вопросы по теме. Ключевые слова: aufstehen, duschen, frühstücken, der Keks (die Kekse), die Orange ( die Orangen), der Joghurt, der Tee, das Müsli, der Orangensaft, in die Schule gehen, heute, gestern, mit dem Bus fahren, zu Mittag essen, der Tomatensalat, die Kartoffel (die Kartoffeln), die Suppe, der Fisch (die Fische), der Tee, die Gurke (die Gurken), Was kostet das?, der Euro, der Cent, der Käse, die Tomate ( die Tomaten), nach Hause fahren, Ball spielen, Rad fahren, basteln, Abendbrot essen, die Nudeln, die Wurst, das Brot, der Tomatensaft, die Zähne putzen, Gute Nacht! Грамматический материал: спряжение модальных глаголов müssen и mögen в Präsens, образование Perfekt со вспомогательными глаголами haben и sein.
Немецкий язык 3 класс (Урок№10 - Was kostet das?) Цель: совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся при изучении материала по теме «Сколько это стоит?»; формирование лексических навыков; формирование навыков чтения и говорения; совершенствование навыков монологической речи. Задачи: развитие и совершенствование речевых умений и навыков; расширение лингвистического кругозора учащихся; поддержание интереса к учению и развитие познавательной активности, воспитание внимания, умения слушать друг друга. мы узнаем: как называются по-немецки продукты питания; как узнать цену продуктов питания; мы научимся: описывать, что вы обычно едите на завтрак, обед и ужин; узнавать цену продуктов питания; составлять сложные слова; мы сможем: понимать на слух небольшие тексты; спрягать модальные глаголы müssen и mögen в Präsens; образовывать Perfekt со вспомогательными глаголами sein и haben; отвечать на вопросы по теме. Ключевые слова: aufstehen, duschen, frühstücken, der Keks (die Kekse), die Orange ( die Orangen), der Joghurt, der Tee, das Müsli, der Orangensaft, in die Schule gehen, heute, gestern, mit dem Bus fahren, zu Mittag essen, der Tomatensalat, die Kartoffel (die Kartoffeln), die Suppe, der Fisch (die Fische), der Tee, die Gurke (die Gurken), Was kostet das?, der Euro, der Cent, der Käse, die Tomate ( die Tomaten), nach Hause fahren, Ball spielen, Rad fahren, basteln, Abendbrot essen, die Nudeln, die Wurst, das Brot, der Tomatensaft, die Zähne putzen, Gute Nacht! Грамматический материал: спряжение модальных глаголов müssen и mögen в Präsens, образование Perfekt со вспомогательными глаголами haben и sein.