Код за деньги | «Почти все студии, у которых я был ментором, выстреливают» | Макс Десятых, ментор

«Код за деньги» — подкаст про российскую разработку, аутсорс и аутстаф. Ведущие — Эд Хорьков и Андрей Лебедев, основатели студии разработки КОД9, беседуют о бизнесе с владельцами студий и представителями ИТ-компаний. Телеграм-канал Эда: https://go.code9.studio/edcode_yt10 В этом выпуске Эд пообщался с известным на агентском рынке ментором Максом Десятых, основателем Duo Sapiens, ex-red_mad_robot. Обсудили, зачем фаундерам ментор, как привлекать внимание аудитории и почему компании часто застревают на каком-то этапе развития. 💥 Эксклюзивно! Мы подготовили бонус — видео того, как Макс Десятых проводит сессию менторинга для основателей КОД9 💥 Видео доступно только подписчикам телеграм-канала Эда Хорькова. Подписаться и получить ссылку: https://t.me/ed_code9/115 Макс Десятых — предприниматель и ментор: с 2008 года строил компанию red_mad_robot как партнёр и креативный директор, в 2022-м основал Duo Sapiens — платформу, где дизайнеры ищут себе опытных менторов. Партнёр в «Школе Управления Максима Десятых» для основателей и директоров агентств, компаний-разработчиков и руководителей команд. Вот ключевые мысли Макса в текстовом виде —https://go.code9.studio/vc_yt10 Сайт Duo Sapiens: http://duosapiens.ru/ Школа Управления Максима Десятых: http://desyatykh.school Сайт КОД9: https://www.code9.studio Блог КОД9: https://vc.ru/code9 1:56 — с каким запросом мы пришли к Максу Десятых на менторинг и какие советы получили 4:40 — какие советы сработали лучше и почему наш менторинг был нестандартным 6:47 — почему нельзя дать всем одинаковые советы 8:46 — задачи ментора: расширить кругозор, подтолкнуть к действиям, держать фокус 10:22 — «Почти все студии, у которых я был наставником, выстреливали» 12:45 — составляющие менторинга 15:20 — «Важно не к какому ментору вы пошли, а сколько вы в это инвестировали» 16:27 — для привлечения внимания нужно заниматься событиями 18:02 — следующий шаг для КОД9: какими событиями нам стоит заниматься 20:01 — образовательные активности как канал продаж 21:51 — идеи для спецпроектов КОД9 24:46 — как устроить брейншторм по спецпроектами 27:15 — «Спецпроекты нужны всем студиям» 29:16 — что обсуждают на менторинге после спецпроектов 31:06 — где брать топ-менеджеров для студий: выращивание vs поиск на рынке 34:02 — ловушка «интернет-магазинов за 3 млн ₽» 36:00 — как red_mad_robot и другие компании обошли эту ловушку 37:33 — что делать, если уже в ловушке, и нужно увеличивать чек 39:42 — «Сложность в том, что нужно снова начать чувствовать себя студентом» 41:59 — как погрузиться в новую профессиональную сферу 44:55 — как погружение в новую сферу может принести клиентов 47:42 — стратегия: ставим цели для КОД9 49:00 — «Спрос на мобильные приложения упал» 52:07 — аутстаффинг как способ найти своё место на рынке