Мотивационная лекция «Великие художники с нарушением зрения»
Лекция обращает внимание на то, что дети с проблемами зрения, слуха или опорно-двигательного аппарата не должны быть лишены возможностей для творчества, поскольку множество великих художников также имели нарушения зрения, что не помешало им достичь мирового признания. Примерами служат такие художники, как Эдгар Дега, Клод Моне, Рембрандт и Винсент ван Гог, каждый из которых создал знаменитые работы, преодолевая свои проблемы со зрением. Лекция также затрагивает тему восприятия цвета и зрения как индивидуального и сложного процесса, в котором информация обрабатывается головным мозгом. Подчеркивается значение творческого подхода и внутренней свободы в искусстве, несмотря на физические ограничения. Зрительное восприятие, а также такие феномены, как синестезия (например, у Владимира Набокова и Василия Кандинского), иллюстрируют, как индивидуальность каждого художника отражает своё видение мира. Лекция завершается выводом о том, что никакие физические ограничения не должны сдерживать порывы души и стремление к самореализации. Спикер: Кристина Константиновна Шефер, заведующая детским отделением Санкт-Петербургского филиала ФГАУ «НМИЦ «МНТК «Микрохирургия глаза» им. акад. С.Н. Фёдорова», врач-офтальмолог высшей категории, доцент кафедры офтальмологии СЗГМУ им. И.И. Мечникова, к.м.н.
Лекция обращает внимание на то, что дети с проблемами зрения, слуха или опорно-двигательного аппарата не должны быть лишены возможностей для творчества, поскольку множество великих художников также имели нарушения зрения, что не помешало им достичь мирового признания. Примерами служат такие художники, как Эдгар Дега, Клод Моне, Рембрандт и Винсент ван Гог, каждый из которых создал знаменитые работы, преодолевая свои проблемы со зрением. Лекция также затрагивает тему восприятия цвета и зрения как индивидуального и сложного процесса, в котором информация обрабатывается головным мозгом. Подчеркивается значение творческого подхода и внутренней свободы в искусстве, несмотря на физические ограничения. Зрительное восприятие, а также такие феномены, как синестезия (например, у Владимира Набокова и Василия Кандинского), иллюстрируют, как индивидуальность каждого художника отражает своё видение мира. Лекция завершается выводом о том, что никакие физические ограничения не должны сдерживать порывы души и стремление к самореализации. Спикер: Кристина Константиновна Шефер, заведующая детским отделением Санкт-Петербургского филиала ФГАУ «НМИЦ «МНТК «Микрохирургия глаза» им. акад. С.Н. Фёдорова», врач-офтальмолог высшей категории, доцент кафедры офтальмологии СЗГМУ им. И.И. Мечникова, к.м.н.