Алла Гербер о реабилитации Сталина в России
Сайт памяти Геннадия Бурбулиса «Культура Достоинства»: https://burbulisfond.ru 00:00 - Встреча с Аллой Ефремовной • Андрей Марков приветствует Аллу Ефремовну. • Обсуждают спектакль "Папа, мама, я и Сталин" Марка Розовского. 00:38 - Впечатления от спектакля • Алла Ефремовна рада, что посетила театр Марка Розовского, так как он был её другом ещё по журналу "Юность". • Спектакль важен для неё, так как затрагивает темы её жизни и истории. 02:25 - Влияние сталинских репрессий • Сталинские репрессии изменили жизни миллионов людей. • Алла Ефремовна возмущена установкой барельефа Сталину на станции метро "Таганская". 05:12 - Личные истории репрессий • Отец Аллы Гербер был арестован в 1949 году и осужден как "иностранный агент". • Он вернулся из лагеря и продолжил активную жизнь, став главой научно-исследовательского института. 07:32 - Семейные трагедии • Алла Ефремовна рассказывает о других членах семьи, которые также пострадали от репрессий. • Спектакль "Папа, мама, я и Сталин" для неё - крик души, призывающий к ответственности перед историей. 09:54 - Барельеф Сталину и его последствия • Установка барельефа Сталину вызывает у Аллы Ефремовны удивление и возмущение. 12:58 - Кризис морально-духовных ценностей • Алла Ефремовна соглашается, что установка памятников Сталину - признак кризиса морально-духовных и нравственных ценностей. 14:39 - Методика перевода стрелок • Использование Сталина как примера диктатора. • Народ не хочет крови и репрессий. • Ненависть к интеллигенции и экономическому блоку. • Телевидение не повышает уровень образованности. 15:37 - Безграмотность и переделка истории • Отсутствие умных разговоров и обогащения знаниями. • История постоянно переделывается и искажается. • Необходимость оправдания сильной власти. 17:57 - Репрессии и будущее • Свертывание подлинной истории террора. • Надежда на то, что с ними не поступят так же, как с предшественниками. • Неопределенность будущего и желание установить крепкие ориентиры. 19:32 - Спектакль и реакция зала • Спектакль показывает боль и бесчеловечность на примере одной жизни. • Зал аплодирует, выражая единение и понимание. 22:45 - Пропаганда и ностальгия • Пропаганда как инструмент, делающий глупости популярными. • Ностальгия по советскому союзу и желание вернуться. 24:14 - Экстремизм и безопасность • Экстремизм по отношению к российской государственности. • Пропаганда как жертва, не осознающая её влияние. • Восстановление СССР бессмысленно и невозможно. 25:18 - Политические репрессии и память • Политические репрессии как трагедия для народа. • Важность памяти и четкости позиций в отношении этих событий. • Опора на ценности доверия и стабильности для решения задач общества и страны.
Сайт памяти Геннадия Бурбулиса «Культура Достоинства»: https://burbulisfond.ru 00:00 - Встреча с Аллой Ефремовной • Андрей Марков приветствует Аллу Ефремовну. • Обсуждают спектакль "Папа, мама, я и Сталин" Марка Розовского. 00:38 - Впечатления от спектакля • Алла Ефремовна рада, что посетила театр Марка Розовского, так как он был её другом ещё по журналу "Юность". • Спектакль важен для неё, так как затрагивает темы её жизни и истории. 02:25 - Влияние сталинских репрессий • Сталинские репрессии изменили жизни миллионов людей. • Алла Ефремовна возмущена установкой барельефа Сталину на станции метро "Таганская". 05:12 - Личные истории репрессий • Отец Аллы Гербер был арестован в 1949 году и осужден как "иностранный агент". • Он вернулся из лагеря и продолжил активную жизнь, став главой научно-исследовательского института. 07:32 - Семейные трагедии • Алла Ефремовна рассказывает о других членах семьи, которые также пострадали от репрессий. • Спектакль "Папа, мама, я и Сталин" для неё - крик души, призывающий к ответственности перед историей. 09:54 - Барельеф Сталину и его последствия • Установка барельефа Сталину вызывает у Аллы Ефремовны удивление и возмущение. 12:58 - Кризис морально-духовных ценностей • Алла Ефремовна соглашается, что установка памятников Сталину - признак кризиса морально-духовных и нравственных ценностей. 14:39 - Методика перевода стрелок • Использование Сталина как примера диктатора. • Народ не хочет крови и репрессий. • Ненависть к интеллигенции и экономическому блоку. • Телевидение не повышает уровень образованности. 15:37 - Безграмотность и переделка истории • Отсутствие умных разговоров и обогащения знаниями. • История постоянно переделывается и искажается. • Необходимость оправдания сильной власти. 17:57 - Репрессии и будущее • Свертывание подлинной истории террора. • Надежда на то, что с ними не поступят так же, как с предшественниками. • Неопределенность будущего и желание установить крепкие ориентиры. 19:32 - Спектакль и реакция зала • Спектакль показывает боль и бесчеловечность на примере одной жизни. • Зал аплодирует, выражая единение и понимание. 22:45 - Пропаганда и ностальгия • Пропаганда как инструмент, делающий глупости популярными. • Ностальгия по советскому союзу и желание вернуться. 24:14 - Экстремизм и безопасность • Экстремизм по отношению к российской государственности. • Пропаганда как жертва, не осознающая её влияние. • Восстановление СССР бессмысленно и невозможно. 25:18 - Политические репрессии и память • Политические репрессии как трагедия для народа. • Важность памяти и четкости позиций в отношении этих событий. • Опора на ценности доверия и стабильности для решения задач общества и страны.